¿ arte o vandalismo?

Tanto los graffitis como los malabares han causado estas percepciones en la sociedad muchas personas egoístas discriminan a los malabaristas o a las graffiteros por sus comportamientos, sus vestimentas, sus gustos o muchas percepciones equivocadas de ellos. A los malabaristas muchas personas los consideran flojos, vagos por que se paran en un semáforo y después de realizar su show “piden plata”  pero no reconocen que lo único que quieren es brindarle a la sociedad una parte mínima de su arte y hacer más agradable la espera de  unos minutos en el trafico, muchos admiran ver estas representaciones pues cortan sus estrés del día pero muchas personas simplemente los rechazan por ser artistas de la calle. De igual manera pasa con los graffiteros los juzgan por sus formas de vestir y desprecian la forma en que estos expresan sus sentimientos y le dan un poco de color a las estreñidas calles de la ciudad, gran parte de la sociedad solo creen que son vándalos que rayan paredes o muros porque si pero no ven que los que ellos hacen es expresar sus ideales y dar un poco de alegría a las calles de la ciudad.

No hemos vuelto seres inconscientes que creemos que el arte solo sale de academias pero no reconocemos el arte que se da en  las calles y se toma como estilo de vida por sus autores. Solo nos queda seguir apoyando estas grandiosas manifestaciones que hacen de nuestra ciudad una más alegre y llena de diversidad.

reseña del graffiti en ibague

Breve reseña del graffiti en Ibagué

En Ibagué el graffiti empezó a mostrarse alrededor de unos 5 años atrás pero desde el 2009 ha venido creciendo de forma significativa y se ha empezado a ver más en las calles de la ciudad.

En Ibagué como en otros ciudades  un gran porcentaje de graffiti son ilegales este el motivo por lo cual de puede decir que es un arte extrema pues los riesgos que se corren al realizar una pieza  pueden ir desde un llamado de atención de la autoridades hasta una noche en una celda; a pesar de ser una forma de vida que muchas personas han optado por tener  en la ciudad todavía no se cuenta con ningún colaboración institucional.

Aunque mucha persona desearían tener una formación académica sobre el graffiti en la ciudad aun no se cuenta con una escuela como tal si no con dicen los graffiteros  “nuestra escuela es la calle”

algunas fotos de la semana de la comunicacion

 

 

perfil de los conferencistas (1 semana de la comunicacion U.T)

en la semana de la comunicacion tuvimos la oportunidad de ser participes de conferencias de gran importancia y precedidas por grandes personas.

PERFILES DE LOS CONFERENCISTAS

• Omar Rincón Rodríguez

Investigador y profesor de Comunicación y Televisión de la Universidad Javeriana, periodista y realizador de televisión. Magíster en educación, estudió dirección de cine en la Universidad de Nueva York y es coordinador del posgrado en periodismo de la Universidad de los Andes, analista del diario El Tiempo e instructor principal en televisión del Programa de Medios de Comunicación para América latina de la Fundación Ebert. Consultor en comunicación para América Latina de la Fundación Friedrich Ebert de Alemania, profesor invitado en Argentina (Universidad Nacional de la Plata, Universidad Nacional de Quilmes), Chile (Universidad Diego Portales), España (Universidad Internacional de Andalucía y Universidad Autónoma de Barcelona), El Salvador (Universidad Centro Americana), Ecuador (Universidad Andina simón Bolívar).

• Jorge Aguilera

Comunicador Social egresado de la Universidad de la Sabana, quien actualmente realiza un PhD de Comunicación Organizacional en la Universidad Mayor de Chile. Especialista en procesos de estructuración de comunicaciones. Docente de las universidades de la Sabana, Javeriana y CESA.Se desempeñó como Asesor de Prensa para la Presidencia de FENALCO, además ha asesorado a importantes organizaciones públicas y privadas en estructuración de comunicaciones, manejo de crisis y formación de voceros. Actualmente preside el grupo de Investigaciones Doctorales en Comunicación Organizacional “Grupo de Santiago”. Galardonado como uno de los mejores estrategas de imagen de 2003 en el Congreso Internacional de Comunicación del mismo año. Investigador y asesor en su campo, es autor del libro “Gerencia Integral de Comunicaciones” y coautor del libro “Plan Estratégico como Herramienta Gerencial”, de ECOE Ediciones.

• Alma D. Montoya Chavarriaga

Comunicadora Social de la Universidad Javeriana de Bogotá. Especializada en “Comunicación y Desarrollo”, “Gestión y Desarrollo Comunitario”, vinculada a organizaciones de comunicación, trabajó 18 años fuera del país en proyectos comunicativos y académicos. Fundadora, asesora y capacitadora de algunas emisoras y centros de formación en comunicación para el desarrollo. Ha trabajado en redes locales y regionales de emisoras comunitarias, étnicas, públicas y educativas especialmente en zonas de conflicto. Miembro de WACC, AMARC, PROA, equipo de formación de ALER, fundación SUMAPAX. Hasta el 2006 se desempeñó como decana de la Facultad de Ciencias de la Comunicación de UNIMINUTO y actualmente es presidente del grupo ComunicArte.

• César Augusto Giraldo Bareño

Comunicador Social de la Universidad Externado de Colombia con énfasis en Comunicación para el desarrollo, Especialista en Comunicación Educación y actualmente desarrolla su tesis de grado para acceder al título de Magister en Filosofía Latinoamericana. Se ha desempeñado como docente de tiempo completo de los programas de Comunicación Social y Tecnología en Producción Radial de la Universidad Jorge Tadeo Lozano, y catedrático y coordinador del énfasis en Comunicación – Educación en la Universidad Santo Tomás. Actualmente Coordina la especialización de Periodismo Digital de la Universidad Jorge Tadeo Lozano.

• Gabriel Ernesto Levy

Comunicador Social – Periodista, Universidad de Antioquia, especialista en multimedia de la Fundación Universitaria María Cano. Profesor e investigador en nuevas tecnologías de la Universidad de Antioquia. Imparte el curso de Periodismo Audiovisual en la Universidad EAFIT. Hizo parte del equipo académico convocado por la Comisión Nacional de Televisión para asesorar al Gobierno Nacional en la escogencia del estándar de televisión digital terrestre para Colombia. Conferencista invitado a varios países de Latinoamérica para exponer sobre televisión digital. Integrante del Grupo de Investigación de Excelencia “Artica” en el proyecto de televisión digital interactiva.

• Daniel Guillermo Valencia

Comunicador Social – Periodista, Magíster en Análisis de Problemas Políticos y Doctor en Estudios Políticos de la Universidad Externado de Colombia. Profesos de las Universidades Externado de Colombia, Javeriana y Manizales. Ha publicado múltiples artículos en las revista Signo y Pensamiento, Revista Interamericana De Nuevas Tecnologías De La Información. Ha escrito varios capítulos en libros dedicados a la comunicación entre los que se encuentran: «Irradiar Ciudadanías: Construcciones ciudadanas y Esferas Publicas» A-prender la Radio. Herramientas para construir espacios ciudadanos; nuevas y viejas formas de lo público en tiempos de globalización» Comunicación, Cultura y Globalización; prensa y oposición política en Colombia» Comunicación y Política: Viejos Conflictos, Nuevos Desafíos; y nuevos Formatos de televisión educativa. Fue este año el Coordinador General del X Congreso Internacional de ALAIC “Comunicación en tiempos de crisis” Diálogos entre lo global y lo local realizado en Bogotá.

1 SEMANA DE LA COMUNICACIÓN (UNIVERSIDAD DEL TOLIMA)

en la semana del  11 al 15 de octubre se realizo en la universidad del tolima la primer semana de la comunicacion fue un gran evento pues la semana estubo pasada por muestras audiovisuales y varios conferencistas  de gran categoria como fueron:

• Omar Rincón
• Daniel Valencia
• Jorge Aguilera
• Alma Montoya
• Gabriel Levi

todas las conferencias fueron muy gratas y ayudaron a contribuir mucho en nuestra enseñanza aquí algunas fotografías del evento

Teorías de las 6 lecturas

esta teoria es muy practica es una de las mejores formas de comprension de una lectura pues consiste en aplicarle a la lectura esta teoria que se divide en 6 partes :

1. lectura fonética: mas allá de los sonidos

2. decodificación primaria: consiste en palabras claves, hacer sinonimia, antonimia, y radicacion

• sinonimia: buscar los sinónimos dentro del texto
• antonimia: los antónimos que se presentan en el texto
• radicacion: dar el significado a la palabra

3. decodificacion secundaria: consiste en sacar puntuacion («…..), pronominalizacion y  cromatizacion, conectores

• puntuación: buscar los paréntesis ( ) comillas «» donde nos estén presentando una idea diferente o sarcástica el autor.
• pronominalizacion: son conectores que  complementan de cierto modo una idea

4. decodificacion terciaria: consiste en macropoposiciones, estructuras semanticas, modelos,

5. lectura categorial: la intencion del autor

6. lectura metatextual: la comparacion con otro texto o con la vida cotidiana

Del telégrafo al blog

en este documental nos muestran como el auge de los nuevos medios electrónicos ha ehecho que los mas típicos desaparezcan de una forma muy notable pues ahora estamos en una era en donde las noticias circulan en una milesima de segundo por todo el mundo pues ahora tenemos radio, periodicos y televison por internet aunque no es solo esto tambien esta el correo electronico, los blogs y la telefonia IP.

en 1844 se enviió el primer telegrama y lo hizo su inventor Samuel Morse. despues de casi veinte años america y europa logran comunicarse por este el telegrafo vivio muchos años dorados pero asi mismo fue desapareciendo igualmente las cartas de papel las enciclopedias y los faxes.

atravez de la historia todos los medios de comunicacion han tenido una revolucion «cada vez que nace uno nuevo los otros tiemblan» los medios de comunicacion vivian pensando que los usuarios solo querian ver oir y leer pero estaben equivocados pues el usuario tambien quiere parcipar y ayudar a informar por esto han surgidos varias paginas web donde el usuario partcipa activamente.

antes se pensaba que la radio, la televisión y el periódico eran los mas importante pero con la revolución de la Internet los medios electrónicos han tenido mas importancia y se ha llegado a pensar que el blog se convertirá en uno de los mas importantes pues en medio facil de  editar y que cualquier persona puede utilizar sin necesidad de grandes tecnologias.

este documental fue muy importante  pues nos muestra de una manera muy clara la evolución que han venido surgiendo en los medios de comunicación y la trasformación que han tenido que surgir para no llegar depronto a desaparecer la Internet ha sido una de las mas grandes revoluciones de la comunicación puesta hizo que todos los medios de comunicación giraran de cierto modo en la forma de comunicarse, pues para muchos usuarios es mas fácil entrar a la web par informarse que seguir en los medios mas comunes.

MAPAS MENTALES (TONY BUZAN- da vinci)

Tony Buzan nacido en Londres en 1942, estudió sicología, matemáticas y ciencias en la universidad de British Columbia, un inquieto por el aprendizaje, la creatividad y el conocimiento del cerebro. La cartografía cerebral, es el reflejo en el papel de la forma como se expresa el cerebro a través de sus sinapsis o pensamiento radiante. Un mapa irradia siempre a partir de una imagen central. (Buscar analogías con el mapa de una ciudad, una hoja……) Cada palabra y cada imagen llegan a ser en si mismas un sub-centro de asociación convirtiéndose en una cadena potencialmente infinita. Aunque dibujado en un papel bidimensional, representa una realidad multidimensional que abarca el espacio, el tiempo y el color.

Implica el uso de todo el cerebro para generar y organizar las ideas.

También libera nuestros poderes conceptuales al balancear la producción y la organización, estimulando a la vez todo el espectro de la expresión del pensamiento. Propósitos de la cartografía cerebral: 1. el desarrollo de las inteligencias a través del pensamiento radiante. 2. cambiar paradigmas encontrando otra forma de ver la vida. 3. libertad intelectual, demostrando tener el control y desarrollo del proceso de pensamiento, encontrando que la habilidad de crear es infinita. 4. elevar los estándares de las habilidades intelectuales. 5. pasión por descubrir este nuevo universo.

¿Que hizo Tony Buzan? Recopiló y analizó estas notas de los grandes cerebros y busco la estructura profunda de cada uno, descubriendo que activaba en sus cerebros esta forma de tomar notas. Aportó sus conocimientos de sicología y sus propias investigaciones sobre el cerebro desde el punto de vista del pensamiento creativo. Organizando y estructurando las pautas para un Mapa Cerebral.

DAVINCI, dio origen a la tradición que culminó en la moderna disciplina de la “lluvia de ideas”. Antes de DAVINCI no existía el concepto del pensamiento creativo como una disciplina intelectual. Inspirado en el sistema de DAVINCI para tomar notas, TONY BUZAN ideó el método de la cartografía mental o como Él los bautizó MAPAS MENTALES, también llamados esquemas mentales.

estos dos personajes tienen mucha importancia en la realizacion de mapas mentales a los 2 se les debe este gran proyecto.

DIMENSIONES DE LA COMUNICACIÓN

ALEJANDRO GRIMSON

doctor en antropólogia, investigador del  CONICET y del IDES, profesor de la universidad de san martin en buenos aires

DIMENSIONES DE LA COMUNICACIÓN

El texto de Alejandro Grimson acerca de la «Interculturalidad y la   Comunicación» nos muestra en el capitulo dos las Dimensiones de la      Comunicación. Él plantea los distintos puntos de vista de los seres humanos frente a la adopción de un cultura y su difusión, al igual que las formas de comunicaicón verbales y no verbales. En primer lugar habla de La Palabra y su influencia en el modo de pensar, su papel como moldeadora de ideas, su variación según el lugar de desarrollo, su estilo personal y contextual además de las situaciones de disconformidad que se generan por los miembros de una sola lengua que habitan en diferentes partes geográficas y quieren implantar cambios radicales en ella; lo paralingüístico, que abarca el tono, gritos, silencios, llantos, los olores y simbología de los mismos de acuerdo al contexto; la kinésica concerniente a los movimientos corporales: gestos, extremidades, posturas y acciones faciales. Para este tipo de comunicación el cuerpo es el medio técnico normal en el hombre, lo cual se integra al sistema de canales; el tacto, que en algunas culturas internacionales según el contexto y nacionalidad,puede cambiar su significado; el espacio, que abarca la proxémica (estudio de la percepción, uso y significación del espacio por el ser humano), los grupos sociales y sus zonas, y la distancia física (geográfica=cercanía cultural)y estructural (distancia de un sistema social en función de los valores); y el tiempo, en el que se comprende la historia, sea pasado, presente o futuro, y su papel en el transcurso del modo de vida social. Finalmente, la lectura plantea que los individuos moldean su manera de hacer una interacción de carácter cultural comunicativo de acuerdo a la territorialidad y las costumbres históricas tradicionales. Lo ideal es reflexionar acerca de estos planteamientos y conocer la profundidad de lo que se llama en realidad «comunicación y comunicarnos».

EL SOLISTA

Título: El solista
Título original: The Soloist
País: Reino Unido/ USA
Productora: DreamWorks Pictures (Paramount)
Director: Joe Wright
Guión: Susannah Grant
Reparto: Jamie Foxx, Robert Downey Jr, Catherine Keener, Tom Hollander, Lisa Gay Hamilton, Stephen Root, Rachael Harris, nelson ellis

sipnosis

esta pelicula relata la historia de un periodista (steve lopez) que se encuentra muy desibucado en su vida un buen dia va deambulando por las calles de los angeles cuandro se encuentra con un «indigente»  ( nathaniel ayers ) que toca el violin de una forma asombrosa. a lopez le causa mucha impresion y se acerca a este personaje descubre que el violin tiene solo dos curdas deterioradas , lopez se interesa mucho por nathaniel decide publicar en su colimna sobre esta personaje pero y empieza una relacion de  «amistad».                                                                                                                                  nathaniel estubo en una escuela de musica pero fue su ezquizofrenia la que lo llevo alas calles.                                                                                                                      lopez se involucra tanto con la vida de nathanil que hace todo lo que el cree que esta bien para sacarlo de el mundo de las calles pero en su intento se da cuenta que el que ha logrado cambiarle su vida con la  musica, su pasion por la libertad y su valeinte empeño ha sido ayers

critica

personalmente me parece una miu buena pelicula aunque tambien tienes sus aspecto negativos. es una pelicula donde resalta mucho el sentido de una amistad la importancia que esta tiene. pero tambien lo malo que puede ser para un periodista  involucrarse tanto con la vida de este personaje, esto le pudo traer muchos problemas. en otro aspecto que no estoy muy de acuerdo es en la forma que muestra las calles de los angeles y como hacen ver a las personas afrodecendientes este pelicula puede ser muy interesante depende el punto que la veamos.

Nota:

Basada en la historia real de un periodista desencantado y en su increíble odisea transformadora por las calles de Los Ángeles, donde conoce y traba una sorprendente amistad con un indigente, unidos por el poder redentor de la música.

RESEÑA UNIVERSIDAD DEL TOLIMA

Reseña histórica

En 1945, siendo diputado a la Asamblea del Departamento del Tolima para el período 1944-1946, don Lucio Huertas Rengifo, presentó un proyecto de ordenanza por el cual se creaba la Universidad del Tolima; éste, fue aprobado mediante la Ordenanza No. 05 del 21 de mayo de 1945 y pasó a sanción del señor Gobernador. La Universidad del Tolima nació con la firma del Decreto No. 357 del 10 de marzo de 1955 que al amparo de la Ordenanza No. 26 del 16 de diciembre de 1954 le asignaba recursos del presupuesto departamental. Este Decreto creó los cargos de Rector y de Decano de la Facultad de Agronomía. El 12 de marzo de 1955 se inauguró oficialmente la Universidad del Tolima, en terrenos de la Escuela Agronómica de San Jorge (de los Salesianos). Poco tiempo después se creó la Escuela de Enfermería, por Decreto No. 099 de enero 31 de 1956 y se anexó la Escuela de Bellas Artes, creada por Decreto No. 1236 de octubre 18 de 1955. Para el primer semestre de 1956, la Universidad del Tolima contaba con Facultad de Ingeniería Agronómica, Escuela de Enfermería y Escuela de Bellas Artes. A partir de la década de los 90, la Universidad del Tolima inicia la apertura de programas en el nivel de postgrado y abre el camino hacia el mejoramiento del nivel académico en todos sus programas. Actualmente, la Universidad es ampliamente conocida a nivel de todo el país, por la calidad de los programas que ofrece en el ámbito de las ciencias agropecuarias, con una tradición de 45 años formando profesionales.

¿que es la comunicacion social?

 es un campo de estudio sociológico que explora especialmente aquello relacionado con la información, cómo esta es percibida, transmitida y entendida y su impacto social. Se fundamenta en el lenguaje y este forma parte primordial de la carrera como tal. Por esta razón, los estudios de comunicación social tienen mayor relación con lo político y lo social que los estudios de comunicacion.

en  la universida del tolima nos ofrece este programa su duracion es de 10 semestres y nocturna.

 su objetivo  es Formar un profesional de la comunicación social – periodismo, con una sólida fundamentación teórico práctica tanto en las teorías de la comunicación y la cultura como en el trabajo con las comunidades y el ejercicio ético del periodismo.

Perfil Profesional :

El egresado se forma para actuar en el sector público y privado y se caracteriza por su capacidad crítica, el desarrollo de elevados niveles de competencias comunicativas y la capacidad de liderazgo para emprender proyectos comunicativos. El comunicador social periodista de la Universidad del Tolima es un ser humano integral, con profundo sentido crítico de la realidad social de la que hace parte, con alto sentido de la función ética de la profesión y con un espíritu investigativo que propende hacia el cambio social y el servicio a la comunidad.

Perfil Ocupacional :

• El egresado tendrá además las siguientes características:
• Capacidad de análisis crítico y formación ética y humanística. 
•  Desarrollará capacidad de gestión para liderar proyectos alternativos de comunicación y manejo de medios. 
•  Tendrá las capacidades académicas necesarias para formular y dirigir proyectos de investigación. 
•  Tendrá los conocimientos necesarios en producción de vídeo, televisión, radio y cine.
• Gestor de procesos de comunicación comunitarios. Investigador de la comunicación y la cult
• Productor de vídeo, televisión, radio y cine.